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1 de dezembro de 2021 - 00:00
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Inscrições GRÁTIS!
RESOLUÇÃO 01, DE 06 DE ABRIL DE 2018
Contato:
Coordenado pelo prof. Fábio Henrique Portella Corrêa de Oliveira
e-mail: fabioportella@univisa.edu.br
CEL – 998925361
Periodicidade: Aulas aos sábados: das 08:00 às 12:00 /das 13:00 às 17:00 horas.
Aulas de 15 em 15 dias em 18 (dezoito) meses.
Carga Horária: 360 horas.
Investimento:
18 parcelas de R$ 160,00 (cento e sessenta reais) PROMOCIONAIS (PAGAMENTO ATÉ O DIA 15 DE CADA MÊS). – Valor Integral: R$ 190,00 (cento e noventa reais).
Público Alvo: Graduados em cursos superiores, biólogos, químicos, pedagogos e demais interessados no ensino da biologia.
OBJETIVO GERAL: Promover o aprofundamento de indivíduos graduados na área das Ciências Biológicas e Licenciatura em Biologia, bem como, professores de diversas áreas que estejam atuando no ensino de Ciências e Biologia, ofertando atualização nos conceitos biológicos e educacionais, capacitando-os a desenvolverem atividades práticas e de pesquisa, tornando-os profissionais melhor ajustados à realidade atual e detentores de novos saberes e tecnologias.
Número mínimo para início do curso: 25 alunos.
Número máximo: 50 alunos.
| Nº MOD | DISCIPLINAS | C/H |
| 1. | Tecnologia e o avanço da educação 4.0 | 20 |
| 2. | Psicologia da educação | 20 |
| 3. | Estratégias para ensino da Botânica | 20 |
| 4. | Estratégias para ensino da Zoologia | 20 |
| 5. | Estratégias para ensino da citologia, histologia e embriologia | 20 |
| 6. | Estratégias para ensino da química e bioquímica | 20 |
| 7. | Estratégias para ensino da física e biofísica | 20 |
| 8. | Estratégias para ensino da fisiologia e biologia molecular | 20 |
| 9. | Metodologia do ensino superior | 20 |
| 10. | Noções de farmacologia e toxicologia | 20 |
| 11. | Estratégias para ensino da Ecologia e Educação Ambiental | 20 |
| 12. | Estratégias para ensino da genética e evolução | 20 |
| 13. | Didática, oratória e ensino | 20 |
| 14. | Estratégias para ensino da microbiologia e parasitologia | 20 |
| 15. | Estratégias para ensino da ciência dos alimentos | 20 |
| 16. | Educação inclusiva e ensino da biologia | 20 |
| 17. | Estratégias para ensino de noções de primeiros socorros | 20 |
| 18. | Orientação do Trabalho de Conclusão de Curso | 20 |
| PRAZO | 360 |
MAIS DETALHES
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